|
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
[align=center][table1="width:100%;"][cell="filter:;"][align=justify]
تحياتي وعميق تقديري أستاذ حسن اسمح لي أن أشكرك على هذا المجهود هدى الخطيب: تضيف,التواضع , وإمكانية إيصال المعلومة بمستوى المتلقي ويصغي - أرجو تعديلها إلى يجيد فن الإصغاء أو يحسن الإصغاء بالإضافة لما تفضلت بتلخيصه سابقاً وكان لي منه نصيب إضافة: " التواضع لكونه أول مؤشر نميز به المثقف عن المدعي، فالثقافة عمق والإدعاء خداع لذا نجد من صفة الأول التواضع ومن صفة الثاني التعالي لذا فالمثقف الحقيقي يخاطب فعلا الناس على قدر عقولهم ولا يتعالى عليهم باستعمال مفردات لا يجيدون فهمها، ومن صفات المثقف حسن الإصغاء بينما من صفات المدعي كثرة الكلام وعدم إجادة فن الإصغاء هذا أعلاه من وجهة نظري الفرق بين المثقف والمدعي إذا كان من منظور الآراء السابقة وأمثلتها ليس كل متعلم مثقف ولا كل من لا يحمل شهادات عالية غير مثقف، إذا بماذا يمتاز المثقف عن غيره وهل الثقافة ملكة مثلها مثل أي موهبة أخرى ، بمعنى شخص ما مؤهل ليصبح مثقفا وآخر غير مؤهل حتى لو اكتسب شهادات عالية؟؟ نعم بالتأكيد لو عدنا إلى المرحلة الابتدائية في المدرسة سنجد نوعين من الطلاب في تلقي المعلومة، طالب يدرس بطريقة الحفظ وآخر بطريقة الفهم، والطالب الذي يعتمد على الحفظ لو نسي كلمة من النص المدرسي ينسى الدرس بينما من يعتمد على الفهم وتشريح النص – الدرس – هو الفطن الذي يمتلك خامة المثقف ويمتلك هذه الملكة، وهذا ينطبق حتى على الطفل الأصغر سناً في التعامل مع ألعابه فنجد طفل يلعب بها ويبكي ويطلب معونة الكبار لو تفككت لعبته ونجد آخر يحاول بنفسه تفكيك اللعبة وإعادة تركيبها ومهما أخطأ يستمر في المحاولة ويرفض مساعدة الكبار ( هذا طبعاً حب الاكتشاف والفعل وليس من منظور الاستقلالية والاعتماد على النفس). ملاحظة: " بين قوسين أود الإشارة لطريقة التعليم في بلادنا في مرحلة البناء (الإبتدائي والتكميلي) التي تقتل هذه الملكة وتشجع أسلوب البصم والاقتباس " غير المثقف هو المتلقي العادي الذي يجمع المعلومات ( كما الطفل في المرحلة الابتدائية الذي يعتمد على حفظ النص / الدرس ) وهذا لا دور فاعل له بعملية تلقي المعلومة لأنه يأخذها كما هي ويخزنها وقد ينتمي لهذه الفئة حامل الشهادات، لهذا ليس كل متعلم مثقف. [/align][/cell][/table1][/align]المثقف هو الذي يبحث عن المعلومة بفطنة وتعمق ويشرّحها ويعود لمختلف المراجع بشأنها ويدرسها ويقارن حتى يخرج برؤيته الشخصية الثقافة ملكة وعليه فالمثقف لا يقتبس ولا يقلد وإنما يهضم الثقافات ويعيد صياغتها لا نستطيع نفي الثقافة على من يتبرأ من ثقافة أمته ويتعالى عليها ويجعل من ثقافته وبالا عليها لا معها، لكننا نستطيع أن نجزم أن المثقف غير المنتمي لأمته يعاني خللاً هي الفطنة بالضبط كما أضاف الأستاذ عادل أبو عمر مشكورا وقد فوجئت ببحثه المطول بعد كتابة مداخلتي وأعجبت بها جداً لذا فقد وجبت الإشارة هنا قبل أن أختم مداخلتي هذا ما أردت إضافته اليوم حتى نستمر بالحوار وتفضلوا بقبول فائق آيات التقدير والاحترام هدى الخطيب |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
أستاذة هدى نور الدين يشرفنى جداً أن يلفت ما قدمت نظركم وينال إعجابكم على أن الفكرة لى والبحث منقول كما أشرت والتشجيع من الأستاذ حسن كان له كبير الأثر فى تقديم البحث على وجه السرعةوارجو من الأخوة المشاركين أن يقترحوا أفكاراً تفيد فى الوصول للصيغة المطلوبة ولا يكتفوا بإبداء رأيهم وفقط ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،
تحياتى لصاحب الموضوع ألأستاذ حسن السمعونى الكبير وللجميع الحب والتقدير |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
اقتباس:
على المنتدى , وووووو أبيت إلا أن تشرفينا بإطلالتك ! فأي ريح ثقافية طيبة حملتك إلينا ؟ ولا يسعني إلا الشكر , والعرفان , وستكون مداخلتك محط اهتمام , وتقدير ,وبالنسبة لطرحك حول طرائق التعليم , والتدريس , والمناهج التحليلية , والتركيبية ! هذا الطرح جدير بدراسة مستقلة , وسأعمل جاهدًا لطرحه بالصيغة المناسبة وبالمكان , والزمان المناسبين للمناقشة .... فما رأيك ؟ أكرر شكري أختي الغالية هدى أخوك حسن المحصلة : نصيرة تختوخ :تضيف , شمولي , ومطلع على ماحوله , والمؤهل العلميلايكفي عادل رستم :يضيف, يجب أن يكون مهذبا ً محبا ً لكل منحوله رأفت العزي :يضيف, الثورية والإنقلابيةالفكرية والإلتزام هدى الخطيب :تضيف,التواضع , وإمكانية إيصال المعلومة بمستوىالمتلقي ويحسن الاصغاء, وتضيف خصوصية الملكة ,والاستعداد الفطري . حسن الحاجبي :يضبف, ضرورة الانتماء ناديا حسين :تضيف, فطرته سليمة , ومستطلع محمد حليمة: يضيف الجرأة بالطرح , والصراحة فيه , وقبول النقد, وعدم الغرور ناهد شما :تضيف العقلانية , والحكمة , وأن لايتلقف كل مايلقى إليه الأخضر العربي :يضيف , ذو فكر نقدي ومقارن , وثوري فتيحة الدرابي :تضيف , البساطة والابتعاد عن الأنانية عادل أبو عمر : يضيفإمكانية إستيعاب شئ عن أى شئ,ويؤكد على الحكمة منى هلال : تضيف الموسوعية , محمد الصالح الجزائري :يضيف الإصغاء , وحسن الاستماع , والتمعن ,والأصالة |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
اقتباس:
لإثراء البحث !!! ويكفيك , ليرقيك, لمصَّاف الأدباء تواضعك , وقبولك للآخر , وتهذيبك بالحوار (وللدعابة ) لو كتبت كما تشاء .... أخوك حسن |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
شاركونا بالتعريف ..... فسنبدأ بالصياغة
ولكل من يريد أن يضيف فليتكلم الآن حسن ابراهيم سمعون |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
دمت بخير .. أستاذنا الكبير حسن سمعون ...
أود في هذه العجالة ـ وربما تكون هي آخر مداخلة لي ـ أن أتطرق لمسألة، تزعجني شخصيا ، وأضحت قضية يثار حولها الغبار .. وهي مسألة إمكانية إحلال الكتاب الالكتروني مكان الكتاب الورقي الذي تربى عليه كبار علماء الأمة والإنسانية .. فمن مؤيد إلى معارض ... فصار الخوف أن يظهر ، مثقفون الكترونيون ، أو مثقفو انترنت .. أو كما أسميهم ( مثقفو الوجبات السريعة ) فمن الجدير ذكره .. أنه يجب على من يدعي الثقافة ، أن يأخذها من منبعها الأصيل ، المتوارث ، وهو الكتاب .. فلا يأخذ المعلومة دون بحث ، أو تنقيح .. مع عدم إنكار أهمية التكنولوجيا ،في إيصال المعلومة الجاهزة .. ودام فضلك .. أبا ابراهيم فتى سوريا .. |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
اقتباس:
فهنيئًا لي بك ..................... يابن الأصالة , والأصول فلا تسلني بعد الآن عمَّ رأيت بك , يابني لك , محبتي , واحترامي , يامحمد وسيكون طرحك , محل اهنمام وتقدير فصغه , يابني , واطرحه . وبادر فورًا بالانضمام إلى هيئة المثقفين العرب وأنأ أرشحك يابني حسن ابراهيم سمعون |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
اقتباس:
وهي نعمة ، منّ الله عليّ بها ، أن شاءت الأقدار، أن أعرفك ، ولم تكتفي الأقدار بهذا .. بل زادتني نعمة وفضلا ، أن سمحت لي ، بسماع صوتك الرقيق ، الرجولي ، الشامخ ... وإنه لشرف لي ـ غير مستحق ـ أن ترشحني، للإنضمام إلى هيئة المثقفين العرب ... ويسعدني ذلك ـ تلبية للإنسان الإنسان ، الأعز على قلبي... أدام الله عليكم هذا البهاء ، والهيبة ، والصحة ، وبارك لكم في عمركم ... فتى سوريا .. |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
استاذي الفاضل حسن سمعون ..
عندما قرأت عنوان الموضوع .. ارتسمت على وجهي ابتسامة .. فقد تذكرت قول الاستاذ محمد فاضل الذي كان يعمل مستشارا صحفيا في المؤسسة الصحفية التي كنت اعمل بها .. (اسعد الله اوقاته اينما كان) فقد كان يقول عن القسم الثقافي : "كلما دخلت هذا القسم ارى الفوضى والاوراق المتناثرة في كل مكان .. وحالة من فيه من المثقفين .. فهل كل المثقفين لهم شعر الطويل واظافر غير مقلمة ورائحة السجائر تفوح منهم؟" :) عموما .. بالنسبة لرأيي الفقير .. وبعد رأيي الاساتذة الافاضل واحترامي وتقديري لرأيهم .. ارى ان المثقف هو من يستوعب متطلبات عصره ومجتمعه .. مثلا .. الاستاذ محمد حليمة ذكر عن المثقفين الاوائل واعتمادهم على الكتب الورقية .. الآن وفي هذا العصر (عصر التكنلوجيا وتقنية المعلومات) الكثير يعتمد على الكتب الالكترونية .. فهل هؤلاء لا يعتبرون من اهل الثقافة؟ وبالطبع المؤهل العلمي ليس ضروريا لثقافة الانسان .. فهناك الكثيرون ممن يحملون المؤهلات العلمية العالية ويتصرفون كالجهلة .. بعدم فهمهم واصغائهم وتقبلهم لرأي الاخر .. استاذي الكريم .. الحديث عن الثقافة والمثقف يطول .. لذا ساكتفي بهذا القدر الان .. وربما لي مداخلة اخرى لاحقا .. ولك مني اجمل تحية .. |
رد: مثقفو نور الأدب يعرِّفون المثقف ... شارك بالصياغة والتعريف
اقتباس:
في عالم المنتديات ، حيث تسود التعليقات الموجزة ، والمشاركات المقتضبة ، أحيانا يفهم من كلامنا غير المقصود ... فأنا لا أغفل على الاطلاق دور وأهمية التكنولوجية ، فنحن في عصر السرعة ، والتقنيات العالية، المتطورة .. والجاهل فقط ، هو من يغفل عن ذلك .. ولكن كلامي كان منصبا ـ بشكل خاص ـ على أنصاف المثقفين ، الذين يلملمون معلومة من هنا ، ووبيت شعري من هناك ، على صفحات الانترنت، ومن ثم يتشدقون ، ويدعون الثقافة العالية ، والشاعرية الفذة ـ على سبيل المثال ـ هؤلاء من عنيتهم بكلامي ... وكان هذا للتوضيح فقط ... وأنا أتفق معكِ ـ أستاذتي ـ بأن المؤهل العلمي ليس شرطا للثقافة ، لكنه ضروري ... ولك كل الاحترام والتقدير ... ولصاحب الموضوع كل الحب والود ... فتى سوريا .. |
| الساعة الآن 31 : 01 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Tranz By Almuhajir *:*:* تطوير ضيف المهاجر
الآراء المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة وتمثل رأي كاتبها فقط
جميع حقوق النشر والتوزيع محفوظة لمؤسسة نور الأدب والأديبة هدى نورالدين الخطيب © ®
لا يجوز نشر أو نسخ أي من المواد الواردة في الموقع دون إذن من الأديبة هدى الخطيب
مؤسسة نور الأدب مؤسسة دولية غير ربحية مرخصة وفقاً لقوانين المؤسسات الدولية غير الربحية