منتديات نور الأدب - الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

منتديات نور الأدب (https://www.nooreladab.com/index.php)

الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

تتردّدُ على أقلام الكُتَّاب العرب، وعلى ألسنة خطبائهم منذ عهد قريب كلمات: الوعي، اليقظة، النهضة، منسوبة إلى الإسلام، أو مضافة إلى المسلمين، والكلمة الأولى منهن حديثة الاستعمال في المعنى الاصطلاحي المراد منها وإن كانت عريقة النسبة في معناها الوضعي، والوعي في معناه الاجتماعي الذي يعنيه هؤلاء الكُتَّاب والخطباء إدراك بعد جهل، واليقظة في قصدهم تنبُّه بعد غفلة، والنهضة معناها حركة بعد ركود.
فهل هذه الأقلام والألسنة متهافتة على هذه الكلمات تصف حقيقة أم تصور خيالاً؟ فإن الصفات لا تتحقق إلا بظهور آثارها في الخارج، وبشهادة الواقع الذي لا يمارى فيه لها، والوعي الحقيقي يصحبه رعي، ويعقبه سعي، واليقظة الحقيقية يصحبها علم لا هوينا فيه، ويتبعها عمل لا تردد فيه.
والنهضة الحقيقة يَصْحَبُها حزم لا هوينا فيه، ويتبعها عزم،

ويسوقها إقدام لا إحجام فيه إلى غاية لا اشتباه فيها.
وهل هذه الآثار وهذه الدوال موجودة حقيقة في المجتمعات الإسلامية؟ لا نثبت فنكون متفائلين في موضوع لا ينفع فيه التفائل، ولا ننكر فنكون مثبطين في مقام ينفر فيه التثبيط، إنما نقول - مقرِّرين للواقع إن شاء الله-.
إنَّ المعاني الحقيقية للألفاظ الثلاثة لا تظهر إلا إذا سبقتها إرهاصات، أو أمارات، كما يسبق الفجر طلوع الشمس، وأدلُّها تقارب القلوب، وتعارف الشخوص أو تجاوب الشعور، وتجانس الأفكار، وتعاطف الأرواح، وتهيؤ الطباع إلى الاستحالة من صبغة إلى صبغة، وإلى الانسلاخ من جلدة إلى جلدة، وصدق التوجيهات من النتائج إلى المقدمات، ومن الوسائل إلى الغايات، وسهولة التغلب على المضائق، وسرعة الاستجابة إلى داعي الحق إذا دُعِيَ إليه، وخفَّة الإقدام إلى الأمام، وتلمس القيادة الرشيدة، والشعور بالحاجة إلى توحيدها وغير ذلك من العوارض التي تظهر لمثل هذه الأطوار من حياة الأمم، وهل هذه الإرهاصات موجودة؟
نعم يوجد بعضها القليل ولكن آفته الكبرى أنه مُتّجه إلى غير القبلة المشروعة، وإن الرياح تسوق سحبه إلى غير أرضنا.
لِنَخْرُجْ من النفاق الغرَّار الخادع، إلى الصدق والصراحة فنقولَ: الموجود من تلك الأشياء الثلاثة هو الأسماء مفسَّرة في الغالب بغير معانيها، مصوَّرة بغير صورها الحقيقية.
وإذا فسد التصور فسد التصوير؛ لأننا ما زلنا نبني تصوراتها على أُسس من الأماني، ونزجُّها بالفأل ومعاني الفأل، فلا تنتهي بنا إلى الأعمال وإنما تنتهي إلى الخيال ثم إلى الخبال، وما زلنا على بقية من الافتتان بالتفسيرات القاموسية التي تقول لنا مثلاً: إنَّ اليقظة التي هي الصحو من النوم، ولو أن نائماً صحا من نومه صحواً كاملاً ولم يبق في أجفانه فتور ولا ترفيف، ولكنه بقي في مضجعه لم يعمل عملاً ولم يأت شيئاً من مستلزمات الصحو، ونواقض النوم - لكان هذا كافياً في تحقيق المعنى القاموسي، ولكنه لا يفيد المعنى الاجتماعي بل يُعَدُّ كما لو كان يغط في نومه، وكذلك تقول في معنى اليقظة ومعنى النهضة.
تصحيح معاني هذه الكلمات يستلزم إصلاحاً شاملاً للمفاسد النفسية، ويتغلغل إلى مكامن الأمراض فيها، فيطهرها ليبني العلاج على أصل صحيح وإلى عروق الشرِّ منها فيمتلخها ليأْمَنَ النكسة.
ومردُّ ذلك كله إلى الأخلاق فهي أول ما فسد بيننا؛ فتكون أول ما أفسد علينا كل شيء.

مارس 1951 (مجلة البصائر)

رد: الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

[align=center][table1="width:95%;"][cell="filter:;"][align=center]قرأت هذا المقال مرتين لاستيعابه وماورد فيه لاشك صحيح فإن اليقظة والنهضة و الوعي وغيرهم من المنشود للارتقاء بمراتب الأمم تبدأ على مستوى الأفراد وإن لم يكونوا كلهم بل النخبة منهم خاصة القادرة على استيعاب الغير والاحتواء و التخطيط والتسيير.
الأخلاق أو التحضر والالتزام بالمواطنة وواجباتها وحقوقها شروط أساسية للنهضة .
تحياتي لك أستاذ محمد وشكرا على ماقدمت.[/align][/cell][/table1][/align]

رد: الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نصيرة تختوخ (المشاركة 151644)

مرّ على هذا المقال عام ونيّف..شكرا لك على مرور أحيا النص وصاحبه العلامة المصلح البشسر الإبراهيمي رحمه الله..شكرا سيدتي الفاضلة...مودتي التي لا تنتهي..

رد: الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

مقال جدير بالقراءة والتأمل العميق لما فيه من قِيم فكرية ، لا شك أنّ القراءة والتدبر أيضا فن من فنون الحياة ولا شك أن أخلاقنا أيضا فن فقدنا ملامحه في زحمة هذ الحياة ...

والذي لا شك لي فيه أنك أستاذ تحمل فكرا راقيا وقلبا جميعا يجعلك تحسن الإختيار وتدقق في بدايات القرار

رحم الله شيخنا البشير الإبراهيمي وجزاه الله خيرا عن كل حرف كان للخير وللعلم والعروبة والوطن

وشكرا لله الذي جعلني أتهجأ حروف إسمك ذات قدر ...
فأكتب لها مودتى وتقديري وامتناني بحجم تواضع روح صاحبها

رد: الشيخ البشير الإبراهيمي وفلسفة الإصلاح التربوي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتحية عبد الرحمن (المشاركة 151719)

شكرا جزيلا أختي الغالية فتيحة..تعلّمنا الكثير من رواد نهضتنا الكبار والإبراهيمي واحد منهم..مودتي التي لا تنتهي...