******* بسم الله الرّحمن الرّحيم **********
حل التطبيق الفوري رقم07
استخرج أدوات الجزم مما يلي وأعرب الأفعال المجزومة بعدها :
* لا تشتر العبد إلا والعصا معه
إن العبيد لأنجاس مناكيد (المتنبي)
* من يزرع الشّوك يجن الجراح(حكمة)
* قطف الأطفال الثمار ولمّا تنضج.
* لقد أثبتت الأيام أن هذا العصر عصر العلم فليجتهد كل منا لمواكبة العصر
.
أ
دوات الجزم هنا هي: لا الناهية- من الشرطبة الجازمة-لما-لام الأمر
الإعراب:
1- لا تشتر:لا - لا الناهية
تشتر :فعل مضارع مجزوم ب لا الناهية وعلامة جزمه حذف حرف العلة (تشتري)وفاعله ضمير مستتر وجوبا -انت-
2- * من :اسم شرط جازم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ وجملتا الشرط(يزرع الشوك_يجن الجراح)في محل رفع خير لها.
يزرعْ:فعل مضارع مجزوم لوقوعه في جملة الشرط وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره وفاعله ضخير مستتر تقديره -هو-
يجن:فعل مضارع مجزوم لوقوعه في جملة جواب الشرط وعلامة جزمه حذف حرف العلة (يجنـــي )
3* لمّا : أداة جزم
تنضجْ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهر علىأخره وفاعله ضمير مستتر تقديره -الثمار-
4* ليجتهدْ:
لِ: لام الأمر
يجتهدْ : فعل أمر مجزوم بلام الأمر وعلامة جزمه السّكون الظاهر على آخره ..وفاعله - كلُّ-
*************** – إعراب الأفعال- *****************
كل فعل يعرب فعلا ولا شيء غير ذلك، ولكنّه يختصّ عن الاسم بما يلي:
• للفعل زمن: فهو ماضٍ أو مضارع، أو أمر.
كتب (ماضٍ)، يكتب (مضارع) اُكتب (أمر).
• يكون المضارع فيه مرفوعا(يكتبُ) أو منصوبا(لن يكتبَ) أو مجزوما (لم يكتبْ).
• للفعل فاعل، ومفعول به أحيانا، أو نائب الفاعل، لابدّ هنا من ذكر ذلك:
ما كل ما يتمنّى المرء يدركـه تجري الرّياح بما لا تشتهي السفن.
أين الأفعال في هذا البيت؟ يتمنّى- يدرك-تجري-تشتهي.
- كيف نعربها؟
• يدرك : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره (آخر حرف اصلي فيه هو حرف الكاف: يدرك) وفاعله ضمير مستتر تقديره هو (المرء) لأنّه ذكر قبله ولا يجوز تكرار ذكره، فلا نقول: ما كلّ ما يتمنّى المرء يدرك المرء...
• يتمنّى: فعل مضارع أيضا ، وهو مرفوع، لكنّ آخر حرف فيه ألف مقصورة لا يمكن أن نضع عليها حركة – الضّمّة – وعلى ذلك يُعرب هذا الفعل كالتّـالي:
يتمنَّى : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة على الألف المقصورة منع من ظهورها التعذّر. (والفاعل: المرءُ، لأنه ذُكِرَ بعده وهو اسم ظاهر) – فما معنى (التعـــذُّر)؟
إذا كان الفعل المرفوع أو المنصوب ينتهي بألف مد ممدودة ( في الماضي مثلا: رنا، سما) أو مقصورة ( في الماضي أو المضارع: تمنى، يتمنى، سعى، يسعى) فإننا لا نستطيع أن نضع حركة على آخره ( ضمّة كانت أو فتحة) فلا نكتب مثلا (يسعىُ ، ولا تسعىَ) وهذا يتعذّر علينا.أي يستحيل، .... لذلك نقول منع من ظهورها التعذّر (أي تعذّر علينا وضع الضّمّة، أو الفتحة على الألف المقصورة).
تجري: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدَّرة على الياء منع من ظهورها الثقل.وفاعله الرّياحُ- فما معنى الثقل هنا؟
إذا انتهى الفعل بواو أو ياء(يلهو- يجري). فإننا في حالة الرفع نستطيع أن نضع الضّمّة على الواو أو على الياء (يلهوُ - يجريُ). غير أن النطق بها يكون ثقيلا ولذلك تُحذَف هذه الحركة ، ونقول (يلهو- يجري). ونعرب (منع من ظهورها الثِّقل) أي ثقل النطق... وكذلك الحال بالنّسبة للفعل (تشتهي) حاول أن تعربه لوحدك ....
وللفعل الماضي والأمر إعرابهما ....
وهما مبنيان دائما – كيف ؟ (إذا أردت الدنيا والآخرة فاطلب العلم...).
أين الأفعال هنا ؟ (أردت- أطلب)
الإعراب: أردت: ما آخر حرف أصلي في هذا الفعل ؟
(الدّال)، فأصل الفعل(أراد)- ونعربه كالتالي:
أردْ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة... والتاء ضمير متّصل مبنيّ على الضّمّ في محلّ رفع فاعل...
اطلب: فعل أمر مبني على السّكون الظاهر على آخره، وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنت) – أما في النطق فنكسر الباء لالتقاء الساكنين (الباء واللام في العلم).... فنقول فاطلبِ الْعلم والأصل فيها فاطلبْ.
مع تحيات الأستاذ محمد نحال[/quote]