[د. رجاء بنحيدا]

تحية تقدير لكل معلم ومعلمة

في هذه الرباعية خرجت عن كل المعمول به في العروض والضرب لبحر الكامل هو تعنث من نوع آخر

.. فجاءت تفعيلة بحر الكامل على هذا الشكل .. متفاعلن متفاعلن متفاعل / متفاعلن متفاعلن متفاعل في الأبيات الرباعية .. وهو مخالف لما جاء
قطع في العروض وقطع في الضرب .. هو إشارة إلى معنى " عميق "
رفض واحتجاج على ضرب المعلم " بهذا القطع
ولكن أيحقّ لي ذلك ..!!
وإذا كان كذلك فمن أعطاني هذا الحق ؟
إذ أصبح من السهل مخالفة القوانين المعمول بها . ..
ولكم واسع النظر
هم تجاوزوا القوانين التي شرعوها .. بالضرب
وها أنا أتجاوز قوانين العروض ... بالقطع
القطع .. القطع ... القطع
قُطعت أياديهم...
مع كل التقدير