أنا معك عزيزتي الأستاذة ميساء إن لطريقة التربية والتنشئة دور مهم جداً في التعامل مع الكتاب
نحن بنظرنا ومنطلق مفهومنا للكتاب واضح جداً ونقول أن الكتاب يجب أن يكون رفيق الطالب ولكن أغلب الطلاب وللأسف الكبار منهم وأقصد المرحلة
الثانوية لا يتعاملون بهذه الطريقة مع الكتاب فنرى الكتب تتطاير بالشوارع وأحياناً لا يكتفي الطالب برمي الكتاب فقط وإنما يمزقه إرباً إرباً وكأنه ينتقم من
شخص واقف أمامه ومشهد لا نُحْسَدْ عليه نحن العرب وهذا المشهد رأيته بنفسي ..
أما عزيزتي بالنسبة لمكتبتك إن شاء الله تصبح مثل مكتبة الجاحظ وهل هناك اروع منه
لكثرة ما كان يتلهف الجاحظ على القراءة والمطالعة حَتَّى ضَجِرَتْ أُمُّهُ وتبرَّمت به.اشتُهِرَ عنه لم يكن يكتفي بقراءة الكتاب والكتابين في اليوم الواحد، بل
كان يكتري دكاكين الورَّاقين ويبيت فيها للقراءة والنظر , وكم تحدث في كتبه عن فوائد الكتب وفضائلها ومحاسنها.
أوافقك الرأي عزيزتي بأن على المدرسة الدور الهام في توعية التلاميذ عن أهمية الكتاب ومتابعة هذا الموضوع بجدية
دمت بخير