[نصيرة تختوخ]

[align=center][table1="width:95%;"][cell="filter:;"][align=center]القراءة التزام و إدمان ورحلات مستمرة نحو المتعة و المعرفة, إن شب الطفل على ممارسة القراءة فلن يشيب عليها وسيتعلم الإنسان العربي أن لكل ميول و ذوق كتب أو متصفحات تناسبه.
عدم الخوف من الحرف و النفور منه يجب أن يبدأ بتحبيب المدرسة للطفل فهي ليست ذلك السجن الذي يأخذه من اللعب و وجبات و حضن الأم الدافئ بل مكان عليه أن يستقبل فيه باهتمام و إيجابية و تثمين لمجهوداته التي تنمو بالتشجيع لا العقاب.
في كل المدارس يجب أن تتوفر مكتبة تقرض الكتب و تأخذ حيزا من النشاط المدرسي و التعلمي.
تشجيع القراءة الذي يوازيه تشجيع الكتابة يثمر قراءا وكتابا ومجتمعا أكثر نشاطا فكريا وحياتيا وثقافيا.
تقديري لك أ.طلعت ولكل المشاركين في النقاش.[/align][/cell][/table1][/align]