رد: الإعلان عن ملف جديد (تعلّم اللغة العربية)
بسم الله الرّحمن الرّحيم
تحية طيبة الأخت - * تختـــوخ * - وهنيئا لك -ولو أنّ هذا غير مستبعد عنك- اكتشافك لكلّ الأسماء والتي هي فعلا -أربعة وعشرون –(لا خمسة وعشرون كما أردت المراوغة -لشدّ الانتباه وتنشيط الذاكرة أكثر )، كما أشكر الأخت المحترمة *ميساء البشيتي* على مشاركتها وتفاعلها مع هذا الملفّ الجديد... فمرحبا بك منشّطة معي ومشاركة..
وإلى الدّرس الثّاني حول كيفية إعراب الأفعال ، نظرا لأهمية الموضوع كأحد أسس اللغة العربية التي لا يمكن الاستغناء عنها...
الـــدّرس الثّانــــي
– إعراب الأفعال-
كل فعل يعرب فعلا ولا شيء غير ذلك، ولكنّّه يختصّ عن الاسم بما يلي:
• للفعل زمن: فهو ماضٍ أو مضارع، أو أمر.
كتب (ماضٍ)، يكتب (مضارع) اُكتب (أمر).
• يكون المضارع فيه مرفوعا(يكتبُ) أو منصوبا(لن يكتبَ) أو مجزوما (لم يكتبْ).
• للفعل فاعل، ومفعول به أحيانا، أو نائب فاعل، لابدّ هنا من ذكر ذلك:
ما كل ما يتمنّّى المرء يدركـه تجري الرّياح بما لا تشتهي السفن.
*=*=*=*= أين الأفعال في هذا البيت؟ يتمنّى- يدرك-تجري-تشتهي.
- كيف نعربها؟
• يدرك : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره (آخر حرف اصلي فيه هو حرف الكاف: يدرك) وفاعله ضمير مستتر تقديره هو (المرء) لأنّه ذكر قبله ولا يجوز تكرار ذكره، فلا نقول: ما كلّ ما يتمنّى المرء يدرك المرء...
• يتمنّى: فعل مضارع أيضا ، وهو مرفوع، لكنّ آخر حرف فيه ألف مقصورة لا يمكن أن نضع عليها حركة – الضّمّة – وعلى ذلك يُعرب هذا الفعل كالتّـالي:
* يتمنَّى : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة على الألف المقصورة منع من ظهورها التعذّر. (والفاعل: المرءُ، لأنه ذُكِرَ بعده وهو اسم ظاهر) – فما معنى (التعـــذُّر)؟
إذا كان الفعل المرفوع أو المنصوب ينتهي بألف مد ممدودة ( في الماضي مثلا: رنا، سما) أو مقصورة ( في الماضي أو المضارع: تمنى، يتمنى، سعى، يسعى) فإننا لا نستطيع أن نضع حركة على آخره ( ضمّة كانت أو فتحة) فلا نكتب مثلا (يسعىُ ، ولا تسعىَ) وهذا يتعذّر علينا.أي يستحيل، .... لذلك نقول منع من ظهورها التعذّر (أي تعذّر علينا وضع الضّمّة، أو الفتحة على الألف المقصورة).
تجري: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدَّرة على الياء منع من ظهورها الثقل.وفاعله الرّياحُ-
فما معنى الثقل هنا؟
إذا انتهى الفعل بواو أو ياء(يلهو- يجري). فإنّنا في حالة الرفع نستطيع أن نضع الضّمّة على الواو أو على الياء (يلهوُ - يجريُ). غير أن النطق بها يكون ثقيلا ولذلك تُحذَف هذه الحركة ، ونقول (يلهو- يجري). ونعرب (منع من ظهورها الثِّقل) أي ثقل النطق... وكذلك الحال بالنّسبة للفعل (تشتهي) حاول أن تعربه لوحدك ....
وللفعل الماضي والأمر إعرابهما ....
وهما مبنيان دائما – كيف ؟ (إذا أردت الدنيا والآخرة فاطلب العلم...).
أين الأفعال هنا ؟ (أردت- أطلب)
الإعراب: أردت: ما آخر حرف أصلي في هذا الفعل ؟
(الدّال)، فأصل الفعل(أراد)- ونعربه كالتالي:
أردْ: فعل ماض مبنيّ على السّكون لاتصاله بالتاء المتحركة...والتاء ضمير متّصل مبنيّ على الضّمّ في محلّ رفع فاعل...
اطلبْ: فعل أمر مبني على السّكون الظاهر على آخره، وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره (أنت) – أما في النطق فنكسر الباء لالتقاء السّاكنين (الباء واللام في العلم).... فنقول فاطلبِِ الْعلم والأصل فيها فاطلبْ...
وإليك هذا التّمرين
التمرين الثاني
إعراب الأفعال
أعرب الأفعال الواردة في هذه الفقرة
تحية للأمير عبدالقادر
فرنسا في القرن التّــاسع عشر، دولةٌ ولا اعظم ،وعبد القادر الجزائريّ في القرن نفسِه رجلٌ ولا أعظم ، رجل يتحدَّى دولة ...بطل جعل الحشر من تحت إخمص البطولة ، وقال للدنيا اضــطربي ....
وماجت المعارك بالرّاسيات من جبال الجزائر طوال ستّة عشر عاما ، كان خلالها ماردا في الحرب ، عملاقا في المقاومة ،
باسلا في التّصدي لقوى تفوق قوّته بما لا يُـــقَاسُ
......
د. نجاح العطّار (وزيرة الثقافة في سوريا آذاك)
|