[رشيد الميموني]

[align=justify]
التعليم مهنة ليست كسائر المهن .. لأنها عادة ما تكون مرفقة بمصطلح التربية .. وهي بلا جدال .. مهنة المتاعب .. لكنها متاعب لا تذكر أمام متعة ممارستها .. وفي رأيي ، هناك أسباب وراء الإحساس بهذه المتعة .. وألخصها في ما يلي :
1- أن يكون الذهاب إلى مقر العمل مختلفا عن الذهاب إلى عمل آخر ، بحيث يكون مشابها لزيارة مقر السكنى الشخصي أو سكنى أفراد العائلة .
2- أن يعتبر التلاميذ كأبناء و إخوة .
3- أن يعتبر الزملاء المدرسين كإخوة أشقاء .
4- ألا يعتبر الطاقم الإداري اشخاصا غرباء .
5- أن تعتبر الإجراءات الإدارية حقا قانونيا يمارس بصفة طبيعية وتلقائية .
6- أن يكون الوازع الديني هو الرقيب الأول على ممارسة المدرس لعمله ، بدل المراقب التربوي "المفتش".
7- ألا تعتبرالمهنة مجرد عمل مقابل أجرة .
9- أن يكون متمكنا من مادته التي يدرسها و تكون روح التجديد والابتكار مرافقة للحياة المدرسية للمدرس بحيث لا يكتفي بتطبيق المقرر الدراسي وعليه البحث عن تطوير طريقته في التدريس .
10- أن تكون معاملته لتلامذته مثالا يحتذى به ، فلا يسخر و لا يحبط ولايظلم ولا يقوم بعمل يناقض ما يحثهم عليه .

هي حقا متعة ما بعدها متعة .. ويبقى الكمال لله تعالى .
[/align]

[مازن شما]

[frame="13 95"][align=justify]

أخي الغالي رشيد الميموني
أجمل تحية وسلام

لقد أصبت بيت القصيد.. عندما وضعت مهمة التربية وجعلتها من أساسيات مهنة التعليم..
على سبيل المثال فإن اسم الوزارة التي تشرف على مهمة التعليم في سوريا قد تغير عدة مرات فمن وزارة المعارف في البداية الى وزارة التربية والتعليم الى أن استقر الأسم أخيرا ومنذ عقود تحت أسم وزارة التربية فقط.. فإن دل هذا على شئ فإنما يدل على أن أحدى مهام عملية التربية هي مهمة التعليم.
نعم فالمعلم صاحب رسالة عظيمة ومقدسة من أشرف الرسالات، فهي مهنة اختص بها الرسل عليهم الصلاة والسلام .
المعلم يتحمل أمانة عظيمة وجليلة فهو صانع الحضارات وناقل للثقافات ومشارك فعال في إعداد رجال المستقبل .
وقدوة المعلم في التعليم المعلم الأول رسولنا محمد صلى الله عليه وآله وسلم فقد كان يجيب على كل سائل بحسب دوافعه وحاجاته وميوله وقدراته وإمكاناته وسعة فهمه ومنزلته .
فالإخلاص والتقوى عاملان ضروريان لنجاح المعلم في أداء رسالته، فأساس النجاح في العمل التربوي تقوى الله، فما خرج من القلب وصل إلى القلب، وما خرج من اللسان لم يتجاوز الآذان.
وقال الإمام النووي: ((ويجب على المعلم أن يقصد بتعليمه وجه الله، وألا يجعله وسيلة إلى غرض دنيوي، فيستحضر المعلم في ذهنه كون التعليم آكد العبادات ليكون ذلك حاثاً له على تصحيح النية ومحرضاً له على صيانته من مكدراته ومن مكروهاته مخافة فوات هذا الفضل العظيم والخير الجسيم)).
إن مهنة التعليم ليست كسائر المهن والوظائف تنتهي بمجرد انتهاء دوام تلك المؤسسة أو الدائرة أو الوزارة، وإنما يمتد عمل المعلم خارج المدرسة، فالمعلم محط أنظار الجميع في سلوكه وتصرفاته وتجدك أحياناً تكون محرجاً أن تقول: إني معلم إذا كنت في موقف ما، فمثلاً إذا ارتكبت مخالفة ما!! وقلت أنا معلم فإن المجتمع سوف يستكبر ذلك منك لأنك أنت المربي والموجه والمرشد فكل من المهندس والطبيب والجندي وغيرهم قد قابلوا معلمين أثناء دراستهم فالمعلم قدوتهم ومثلهم الأعلى في جميع تصرفاتهم وأفعالهم .
وما أجمل أن يكسب المعلم طالباً من طلابه يحمل أفكاره وعلمه ويعرف قدره ومكانته .
ويوصيك بذلك ابن جماعة فيقول: ((واعلم أن الطالب الصالح أعود على العالم بخير الدنيا والآخرة من أعز الناس عليه، وأقرب أهله إليه ولذلك كان علماء السلف الناصحون لله ودينه يلقون شبك الاجتهاد، لصيد طالب ينتفع الناس به في حياتهم، ومن بعدهم، ولو لم يكن للعالم إلا طالب واحد ينتفع الناس بعلمه وهديه وإرشاده لكفاه ذلك الطالب عند الله تعالى فإنه لا يصل شيء من علمه إلى أحد فينتفع به، إلا كان له نصيب من الأجر)).
إن المعلمين يخدمون البشرية جمعاء ويتركون بصماتهم واضحة على حياة المجتمعات التي يعملون فيها كما أن تأثيرهم على الأفراد ومستقبلهم يستمر مع هؤلاء الأفراد لسنوات قد تمتد معهم ما امتد بهم العمر .
إنهم يتدخلون في تشكيل حياة كل فرد مر من باب المدرسة ويشكلون شخصيات رجال المجتمع من سياسيين وعسكريين ومفكرين وعاملين في مجالات الحياة المختلفة.
أبَعْدَ هذا مكانة أعلى وأنبل من هذه المكانة التي يحتلها المعلم في مجتمعه، حتى حين يموت الإنسان ويفضي إلى ما قدم ينقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له.
وفي حديث أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((إن مما يلحق المؤمن من عمله وحسناته بعد موته، علماً علمه ونشره، وولداً صالحاً تركه أو مصحفاً ورثه، أو مسجداً بناه، أو بيتاً لابن السبيل بناه، أو نهراً أجراه، أو صدقة جارية أخرجها من ماله في صحته وحياته، تلحقه من بعد موته)).
وماذا نقول بعد قول رسولنا الكريم صلوات الله عليه وآله وسلم.
فهنيئا لك أشرف مهنة وأعظم رسالة
والله من وراء القصد
[/align][/frame]

[ناهد شما]

الأستاذ العزيز رشيد / حفظك الله

سررت كثيراً بطرح مثل هذا الموضوع ربما لأنه يتعلق بمهنتي
ولو أردنا الخوض بهذا الموضوع سنحتاج لصفحات وصفحات
ولن نفيه حقه .. قال تعالى : ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) .
( يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات ) .
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
( من سلك طريقاً يلتمس فيه علماً سهل الله له به طريقاً إلى الجنة ) .
فمهنة التدريس تتطلب من المعلم أن يعد نفسه إعداداً نفسياً
فالمعلم ذو الثقافة العالية الواسعة يستطيع أن يجذب طلابه إلى درسه وحبه لمادته
مما ينمي من ثقافتهم وينمي من معلوماتهم فهذا يؤهله للنجاح في مهنته
وعن أبي إمامة ، رضي الله عنه ، أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :" فضل العالم على العابد كفضلي على أدناكم " ثم قال رسول الله ص : إن الله وملائكته وأهل السموات والأرض حتى النملة في جحرها وحتى الحوت ليصلون على معلمي الناس الخير " رواه الترمذي ، وقال: حديث حسن ، ولو لم يكن من دافع وراء مهنة التدريس ، وتعليم الطلاب وتوجيههم ، إلا الظفر برحمة الله و دعاء ملائكته وأهل السموات والأرض ، واستغفار الطيور والحيوانات لمعلم الناس الخير لكفى بذلك دافعاً نفسياً ، ووقوداً مستمراً للمضي قدماً في مهنة التدريس ، والرغبة الدائمة في العمل الدؤوب والعطاء المستمر
ومن الكفايات المهنية التي ينبغي على المعلم التمكن منها مايلي:
1-الاستعداد الذاتي للقيام بمهنة التدريس.
2-القدرة على ضبط النفس والثبات الانفعالي، والمهارة في التخلص من الاتجاهات العدوانية والانتقامية.
3-حسن استخدام طرق واستراتيجيات التدريس الحديثة العامة والخاصة لتحقيق أهداف المادة الدراسية.
4-الإلمام بأكثر من أسلوب من أساليب التدريس.
5-حسن اختيار الوسائل التعليمية الحديثة العامة في التدريس والوسائل التعليمية ذات العلاقة بالتخصص الذي يدرس فيه المعلم.
6-إجادة استخدام وسائل وأدوات القياس والتقويم المختلفة.
7-حسن استخدام أساليب الثواب والعقاب المناسبة لتعزيز تعلم التلاميذ.
8-القدرة على إقامة العلاقات القائمة على التفاهم والتعاون والاحترام المتبادل مع المتعلمين وأسرهم وإدارة المدرسة والزملاء أعضاء هيئة التدريس.
الأستاذ رشيد جعلك الله في سعادة دائمة
هي حقا متعة ما بعدها متعة .. ويبقى الكمال لله تعالى .

دمت بكل الخير
وكل عام وأنت من أهل الخيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــر

[رشيد الميموني]

[align=justify]كل الشكر والامتنان أخي الغالي أستاذ مازن على هذه المداخلة القيمة .
ثناؤك أثلج صدري و اسعد قلبي .
فشكرا لك من أعماق القلب .
محبتي .[/align]

[رشيد الميموني]

شكرا أختي ناهد على تعقيبك الرائع ..
أفتقدك هنا في نور الأدب في أيام العيد هذه .
كل عام و أنت بخير .
دمت بكل المودة .

[خولة السعيد]

أستاذ رشيد أحييك على هذه العشرة التي يجمعها أساس واحد هو الحب فإن كنت تحب الله وتخشاه فإنك ستتقيه في عملك.. وإن أحببت عملك فستحب أن تنجح فيه.. وإن أحببت المادة التي تدرسها فستقوم بالمستحيل ليحبها غيرك.. وإن أحببت زملاءك ستفرض احترامهم وحبهم لك.. وإن أحببت تلامذتك فكن واثقا أنه حب عظيم مكتسب ومتبادل ... هم حينها من سيبحثون عن المستحيل لإرضائك.. سيحبون النجاح والتفوق لتفرح بهم أنت أولا قبل أن يفرحوا بأنفسهم..
دمت بخير أستاذي الكريم وأنت الكريم حقا بجودك وعطائك الذي نستشفه من كلماتك

[رشيد الميموني]

شكرا خولة على انطباعك الجيد عني
وأتمنى ان اكون دائما عند حسن ظنك
خالص مودتي وتقديري

[خولة السعيد]

يا سيدي كلما قرأت كلماتك أعجبت بها وبشخصك وأزداد شغفا بأن أستمتع بهذه الكلمات أكثر.. فشكرا لك.. وأرجو ألا أكون أنا ثقلا هنا