[هدى نورالدين الخطيب]

[align=justify]

تحياتي إلى جميع الشعراء والأدباء والنقاد
موضوع الدراسات الأدبية والحوارات النقدية لا بد كما أرى أن نهتم به بشكل منهجي أوسع وندخله أكاديمياً بشكل دائم ويكون من أهم الأركان الثابتة الدائمة في نور الأدب ليتناول على التوالي كل شعراء وأدباء نور الأدب ولا بد أيضاً أن نطلق مستقبلا مسابقات دائمة في النقد والدراسات الأدبية.
هذا القسم يختص بدراسة طلعت سقيرق الشاعر والأديب والقاص، وأهم ما تميز به، وأنا لا أقصد هنا وضع أي عمل بشكل منفرد، بل إجراء دراسة شاملة للشاعر والأديب والقاص إلخ.. بالنسبة للأستاذ طلعت
وفي الأقسام الموازية سنتناول شعراء وأدباء نور الأدب واحدا تلو الآخر
الفكرة أن نبدأ بلمحة عامة ثم نسير في الدراسة مع المبدع من بداياته ونقف في كل المحطات نتناولها واحداً تلو الآخر ....
لغته، مفرداته، أسلوبه، طروحاته، الجانب الوطني والجانب العاطفي إلخ...
لغة مباشرة أو رمزية
لغة صعبة موجهة فقط للمثقفين أو لغة بسيطة تستطيع أن تشمل كل شرائح المجتمع على اختلاف ثقافاتهم وأعمارهم
طرح إبداعي بسيط يفهمه ويستسيغه الجميع أو ما يعرف بالسهل الممتنع
مواطن الضعف والقوة ككل وما طرأ عليها عبر الزمن
صوره الشعرية والأدبية تميل إلى الواقعية، خيالية، شاعرية، خليط يتغير حسب الطرح، جافة بعض الشيء، مثالية إلى حد قد يبدو منفصلا عن الواقع، نمطية....
الوطن والحس الوطني
المرأة أو الرجل
الغزل المادي المحسوس الذي يقتبس تفاصيل الجسد ويتغزل بها، وهل يطرح هذا النوع من الغزل بأسلوب جريء يتصيد غرائز المتلقي
الشاعرية الموغلة التي تحاكي الروح ولا تقترب مطلقاً من الجسد والتغزل به وتناجي الروح فقط وتحلق في سماواتها بعيداً
أو الشفافية الإنسانية الأدبية التي تميل إلى الشاعرية ولا تستغل الغرائز وتناجي الروح وتحلق عالياً فوق غمام السحر دون أن تتجاهل تأثر سحر العينين والقد والجيد وجمال المحبوب دون خدش الحياء أو وضع المرأة بشكل خاص على طاولة المشرحة وامتهانها في تصيد غراز المتلقي وعدم إغفال الكيان ككل بما فيه العقل
الأمل وأو اليأس في لوحاته
ما طرأ وما تغير عبر الزمن خلال مسيرته
النمطية والطرح الكلاسيكي أو التجديد والتجريب ودخول مناطق إبداعية تعتبر جرأة في خوض غمارها
توظيف الأدب لخدمة أهداف ورؤى خاصة يسعى لترسيخها أو تحرره من المصالح
بماذا تميز هذا الشاعر / الأديب عن غيره وكيف تطورت أدواته ولوحاته إلخ...

****

قبل أن نبدأ في هذه الدراسة الأدبية المفتوحة عن الشاعر طلعت سقيرق، سأتوقف بانتظار آرائكم الأكاديمية حول هذه الفكرة، وهذا يهمني جدا
ثم لنبدأ على بركة الله في هذه الدراسة الحوارية عن الشاعر والأديب طلعت سقيرق وفق الآلية التي سنتفق عليها من خلال المعطيات أعلاه وأو ما يمكن إضافته أو مراجعته حتى نجري الدراسات الحوارية هذه بشكل أكاديمي صحيح
بانتظاركم مع أعمق آيات التقدير والاحترام
هدى الخطيب

[/align]

[محمد الصالح الجزائري]

فعلا هي فكرة رائدة..سنحاول قدر جهدنا في إثراء هذا الملف وإضفاء الدفء على هذا الركن المهم..فالفكرة تؤسس للسّيَرِ والتأريخ لمن رفدوا اللغة والوطن فلوّنتهم بأصالتها وضمّهم الوطن إليه وإلى الأبد فخلدوا في الكونين ..الكينونة اللغوية وكينونة الوطن...شكرا لك..مودتي..

[هدى نورالدين الخطيب]

[align=justify]

كل الشكر والتقدير لك مبدعنا المتميز الشاعر الأستاذ محمد الصالح
يهمني رأيك بشكل خاص حول أي مشروع قبل البدء به
وسنعمل بإذن الله في موضوع الدراسات الأدبية الحوارية هذه نبدأ مع شاعرنا الغالي ونكمل في إجراء دراسات تتناول كل مبدعين نور الأدب
أتمنى فعلاً أن يجد هذا الموضوع الاهتمام
ومعك ننتظر آراء بقية الأدباء الكرام اليوم على أن نبدأ على كل حال في الغد بإذن الله حول الشاعر طلعت سقيرق
لك عميق تقديري

[/align]

[حسن الحاجبي]

سيدة الدار الفاضلة : هدى نور الدين الخطيب
فكرة رائعة وسديدة , سنوليها ولاشك ماهي به جديرة من حسن المتابعة
نتمنى صادقين من أهل النقد والأدب أن ينخرطوا في هذا المشروع الكبير ويتحفونا بجميل إبداعاتهم
هو عقد ثمين من أدباء النور , درته طلعت الغالي .
شكرا جزيلا لك سيدتي

[عادل سلطاني]

عودة ميمونة أديبتنا الفاضلة الأستاذة هدى نور الدين الخطيب ، فكرة رائعة راقية في مبناها ومعناها ومدلولاتها التي لاشك ستربأ بالفعل النقدي أين سنقارب من خلالها فسحتها النقدية شخصية أعطت من جهدها وروحها ووقتها وضحت من أجل الأدب والكلمة ولتكن لمسة وفاء منا جميعا لدراسة أعمال شاعر عزيز لايمكن بأي حال من الأحوال أن ننساه ..

تحياتي وشكرا على هذه الفسحة الراقية من أجل ممارسة نقد بناء هادف

[نصيرة تختوخ]

[align=center][table1="width:95%;"][cell="filter:;"][align=center]فكرة بناءة ورائـدة أستاذة هدى نتمناها أن تلاقي نجاحا وإقبالا و تسهم في التعريف والتعرف أكثر على الأديب طلعت سقيرق وماقدمه كأول من تتناوله الدراسات والتأملات النقدية حسب اقتراحك.
كل التوفيق وكل الألق والنجاح أتمناه للمبادرة ولهذا الموقع الذي أسستماه بكل تعاون وطموح أنت والأديب الراحل الباقي طلعت سقيرق.
تحياتي وطاب مساؤك.[/align][/cell][/table1][/align]

[حسن ابراهيم سمعون]

اقتباس  عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى نورالدين الخطيب [align=justify] تحياتي إلى جميع الشعراء والأدباء والنقاد موضوع الدراسات الأدبية والحوارات النقدية لا بد كما أرى أن نهتم به بشكل منهجي أوسع وندخله أكاديمياً بشكل دائم ويكون من أهم الأركان الثابتة الدائمة في نور الأدب ليتناول على التوالي كل شعراء وأدباء نور الأدب ولا بد أيضاً أن نطلق مستقبلا مسابقات دائمة في النقد والدراسات الأدبية. هذا القسم يختص بدراسة طلعت سقيرق الشاعر والأديب والقاص، وأهم ما تميز به، وأنا لا أقصد هنا وضع أي عمل بشكل منفرد، بل إجراء دراسة شاملة للشاعر والأديب والقاص إلخ.. بالنسبة للأستاذ طلعت وفي الأقسام الموازية سنتناول شعراء وأدباء نور الأدب واحدا تلو الآخر الفكرة أن نبدأ بلمحة عامة ثم نسير في الدراسة مع المبدع من بداياته ونقف في كل المحطات نتناولها واحداً تلو الآخر .... لغته، مفرداته، أسلوبه، طروحاته، الجانب الوطني والجانب العاطفي إلخ... لغة مباشرة أو رمزية لغة صعبة موجهة فقط للمثقفين أو لغة بسيطة تستطيع أن تشمل كل شرائح المجتمع على اختلاف ثقافاتهم وأعمارهم طرح إبداعي بسيط يفهمه ويستسيغه الجميع أو ما يعرف بالسهل الممتنع مواطن الضعف والقوة ككل وما طرأ عليها عبر الزمن صوره الشعرية والأدبية تميل إلى الواقعية، خيالية، شاعرية، خليط يتغير حسب الطرح، جافة بعض الشيء، مثالية إلى حد قد يبدو منفصلا عن الواقع، نمطية.... الوطن والحس الوطني المرأة أو الرجل الغزل المادي المحسوس الذي يقتبس تفاصيل الجسد ويتغزل بها، وهل يطرح هذا النوع من الغزل بأسلوب جريء يتصيد غرائز المتلقي الشاعرية الموغلة التي تحاكي الروح ولا تقترب مطلقاً من الجسد والتغزل به وتناجي الروح فقط وتحلق في سماواتها بعيداً أو الشفافية الإنسانية الأدبية التي تميل إلى الشاعرية ولا تستغل الغرائز وتناجي الروح وتحلق عالياً فوق غمام السحر دون أن تتجاهل تأثر سحر العينين والقد والجيد وجمال المحبوب دون خدش الحياء أو وضع المرأة بشكل خاص على طاولة المشرحة وامتهانها في تصيد غراز المتلقي وعدم إغفال الكيان ككل بما فيه العقل الأمل وأو اليأس في لوحاته ما طرأ وما تغير عبر الزمن خلال مسيرته النمطية والطرح الكلاسيكي أو التجديد والتجريب ودخول مناطق إبداعية تعتبر جرأة في خوض غمارها توظيف الأدب لخدمة أهداف ورؤى خاصة يسعى لترسيخها أو تحرره من المصالح بماذا تميز هذا الشاعر / الأديب عن غيره وكيف تطورت أدواته ولوحاته إلخ... **** قبل أن نبدأ في هذه الدراسة الأدبية المفتوحة عن الشاعر طلعت سقيرق، سأتوقف بانتظار آرائكم الأكاديمية حول هذه الفكرة، وهذا يهمني جدا ثم لنبدأ على بركة الله في هذه الدراسة الحوارية عن الشاعر والأديب طلعت سقيرق وفق الآلية التي سنتفق عليها من خلال المعطيات أعلاه وأو ما يمكن إضافته أو مراجعته حتى نجري الدراسات الحوارية هذه بشكل أكاديمي صحيح بانتظاركم مع أعمق آيات التقدير والاحترام هدى الخطيب [/align]

تأخرنا ... ولكن أن أن نبدأ متأخرين أفضل من أن لا نبدأ...
ولا بد من الإشارة ( برأي ) ويشاركني الكثيرون بهذا الرأي
إلى السمة الأبرز لدى الشاعر الإنسان طلعت رحمه الله وهي صفة التجديد
والخلق , والابتكار, والخروج على المنجز , والمقولب , والجاهز ..
وهذه السمة قد تؤسس لمدرسة جديدة في المشهد الثقافي , والأدبي ..
سمة الخروج المنظم , والعاقل , والمدروس ..
ثمة موضوع على عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]
تحياتي للجميع ,, وأذكر بأنني ومنذ الأيام الأولى لوفاته رحمه الله ,, أقترحت تشكيل لجنة لإحياء تراث المرحوم
من كافة الأقطار العربية ,, لتنسيق , وتبويب , وهيكلة أعماله .. ودراستها ..
أشكر الأستاذة هدى على لفتتها الكريمة, وأتمنى لها دوام الصحة والعافية ..
والخلود بالرحمة لروح الفقيد الغالي ..فتى كنعان
حسن ابراهيم سمعون

[علاء زايد فارس]

على بركة الله نبدأ
ونحن معكم بكل ما أوتينا من قوة
كم كنت أتمنى لو كنت ناقداً حتى أشارك في هذا الشرف العظيم
بوركت الجهود
بورك الوفاء لمن يستحقون الوفاء

[هدى نورالدين الخطيب]

[align=justify]تحياتي لكم جميعاً
الأخ العزيز الأديب الأستاذ حسن الحاجبي تحياتي وكل الشكر والتقدير لك
أفتقدك كثيراً ولتكن هنا فاتحة خير
بانتظار مساهمتك في هذا المشروع

الشاعر والناقد الأستاذ عادل سلطاني
أنت الآن رئيس قسم النقد وأنا بصراحة أعول عليك كثيراً في هذا المشروع وباختيار لجنة خاصة بالدراسات
أتمنى كذلك أن يكون معنا في لجنة الدراسات الشاعر الجميل والناقد والفنان الأستاذ ابراهيم بشوات
من الأسماء المقترحة والذي أرجو أن يكون معنا في هذه اللجنة وفي لجنة المسابقات الأديب الأستاذ محمد توفيق الصواف، وهو راسلني أمس الأول وعلى استعداد تام لأي تعاون في نور الأدب.
لعلي أراسل أيضاً عدد من الأدباء والنقاد حسب اقتراحاتكم في حال احتجنا من أجل لجنة الدراسات الأدبية.

الأديبة الحبيبة الأستاذة نصيرة تختوخ
لك مني كل الشكر والتقدير وسنكون معاً بإذن الله في هذا المشروع فأنا أثق جداً بموهبتك الأدبية والنقدية
كوني غاليتي دائماً بالجوار

الأخ العزيز الشاعر الأستاذ حسن سمعون تحياتي لك
على الرغم مما يعنيه لي الأستاذ طلعت كإنسان كان أو لم يكن شاعراً أو له أي صفة أدبية - القريب والصديق وأحد أغلى الناس عليّ في هذا العالم - وأنت تعلم مكانتي عنده ومكانته عندي، والصدمة المريرة التي تعرضت لها بفقدانه والتي شلتني إلى حد كبير طوال أربعة عشر شهراً منذ دخوله الغيبوبة، فأنا لم أنس ولم أتأخر فكل ما يختص بهذا الشاعر والأديب الموسوعي الكبير هاجسي لأنه بالنسبة لي متصل بالإنسان الغالي الذي يعنيني بشكل شخصي والذي بالإضافة لمكانته عندي ما رأيته إلا امتداداً لخاله / والدي
هذا القسم فتحته ما أن صحوت قليلاً من هول الصدمة وفي أول دخول لي إلى نور الأدب بعد الفاجعة، وكنت شرحت فكرتي وطلبت من الناقد الأستاذ عبد الحافظ بخيت متولي أن يبدأ وكان يريد أولا اختيار لجنة من النقاد وظل الأمر يراوح مكانه تقريباً والوقت يمر بين غيابه وعودته
وأنا بطبيعتي تعودت أن أقدم غيري على نفسي فلم أشأ أن أختار بنفسي أعضاء اللجنة أو آخذ المبادرة إلا حين طال الآن غيابه وتجمد كل شيء حتى مر عام كامل على رحيل أديبنا وشاعرنا الكبير، وفهمت أن إنكار الذات والديمقراطية في المشاريع الأدبية لا ينبغي أن ترتبط بشخص فتسير أو تتجمد ولنترك كل شيء حر من الارتباط ومتاح كالماء والهواء
الآن الشاعر الأستاذ عادل سلطاني هو رئيس قسم النقد بارك الله به وإن عاد الأخ العزيز جداً الأستاذ عبد الحافظ يستطيع أن ينضم ويساهم، ومشروع الدراسات سيكون كما نطرحه بالإضافة للمساهة الهامة بإجراء الدراسة وإدارة الحوار ودورها كلجنة بالإشراف والتنقيح.

في موضوع التجديد
ما كتبته أعلاه في العموميات ولا يختص تحديداً بشاعرنا الكبير الأستاذ طلعت سقيرق، في موضوع الحوارات في هذه الدراسات الأدبية بشكل عام وكما نوهت سنتناول كل أدباء وشعراء نور الأدب كمرحلة أولى من خلال فعالية الانتساب لرابطة نور الأدب المسجلة والمرخصة في كندا.
الدراسة الخاصة بشاعرنا الكبير وأديبنا الموسوعي الأستاذ طلعت سقيرق لها هذا القسم الخاص بها.
التجديد عند الأستاذ طلعت واضح، وكثير من النقاد تناولوه وكتبوا عنه
أنا شخصياً تناولته أكثر من مرة ومنذ سبع سنوات ، بل رأيت وما زلت أن الشاعر طلعت سقيرق صاحب مدرسة أدبية إن في التجديد والابتكار وإن في المذهب الأدبي السقيرقي بامتياز.
أرجو الاطلاع على هذا النص لي في أوراقي بقسم النقد والذي كنت كتبته في بدايات عام 2006 على خلفية قصيدته التي كتبها ذلك الحين: (( فضاءات لعشق جامح )) ونشرته في عدد من المجلات وأظنه حينها نشر عندكم أيضاً في صوت فلسطين وتشرين وغيرها مما لا أذكر بالضبط وهو بعنوان:
(( الشاعر طلعت سقيرق والرومانسية في الشعر العربي الحديث ))
http://www.nooreladab.com/vb/showthread.php?t=272

شكراً أستاذ حسن على الرابط للنص النقدي للناقد الكبير العزيز الدكتور سمر روحي الفيصل حول الديوان المفتوح للأستاذ طلعت سقيرق أو ما يعرف بقصيدة الومضة وهي حقيقة أحد تجارب شاعرنا الكبير الفريدة بالتعاون مع الفنان التشكيلي الأستاذ فتحي صالح
وأنا معك في تشكيل اللجنة ولنتعاون أستاذ حسن ولنبدأ على بركة الله
هذا مع العلم أني اود أيضاً أن أطلق مسابقة نقدية مستقبلا خاصة بدراسة أعمال شاعرنا الكبير وهذه المسابقة تحديداً سأخصص للفائز فيها جائزة نقدية

هل نبدأ وكيف ترون أن نبدأ إنطلاقاً من قصائده الأولى؟؟


الشاب الغالي الأديب الأستاذ علاء
كان شاعرنا الغالي الأستاذ طلعت أنشا ورشة لتعليم النقد من خلال " الميزان " لكن للأسف قوبل هذا بعدم اهتمام أو مشاركة ومتابعة
للأسف
على كل الأحوال هذه الحوارات للدراسات النقدية يمكن للجميع المشاركة بها واللجنة فيما بعد تعمل على التنقيح والحوار يساعد والقارئ الجيد المثقف والموهوب مشروع ناقد جيد فلا تخاف ولا تترد في المشاركة أبداً
كونوا دائماً بألف خير
بانتظاركم لنبدأ فهل؟

[/align]

[حسن ابراهيم سمعون]

الأستاذة هدى أكرر شكري لفتحك هذا الملف , الذي لايمكن إلا أن أتشرف بالمشاركة به , بالرغم من صعوبة التواصل مع النت عمومًا ونور الأدب خصوصًا فأنا يادوبك أسرق ساعة لأتصفح منتدى النور ...
ألأستاذة هدى نعم أعرف , وأدرك ماذا يعني المرحوم لك , وأعرف أكثر ماذا تعنين له , وقد حدثني كثيرًا عنك وكنتِ له كالوطن ....
ويحق لك , بل من الواجب أن تفعلي ماتفعلين ,, بوركت أيتها الوفية ...
الأستاذة هدى , أعتقد بأن ماكتب عن الراحل بنور الأدب ليس بالقليل, لكن لم نفهِ حقه حتى الآن , ومن الواجب أن يستمر هذا النشاط , لكن للأسف أغلب ما قـُدم ( وأعتذر ) كان بحاجة إلى تنظيم أكثر , وتبويب, وفهرسة ووو ( كلامي من الناحية الفنية كإخراج )
لذلك كان الاقتراح بتشكيل لجنة للإشراف على تراث الراحل ..
خصوصًا بأنك كنت تحت تأثير الصدمة , وغيرها من الصدمات وكلنا نقدر ذلك . ولك تحية على صمودك , وتشبثك بالنور وسيرورته بالرغم من الصعاب ..
الأستاذة هدى , قد يكون من الصعوبة ( كبحث موضوعي ) أن تُدرس كل أعمال الراحل بشكل منفصل, ومفصل, كمواضيع .
وقد يستحيل على مجموعة أشخاص أن يقوموا بعمل كهذا , نظرًا لغزارة أعمال المرحوم , ولنوعيتها على وجه الخصوص .. وموضوعيًا لايمكن ذلك لأن هذا لعمل يحتاج وقتًا طويلاً , وتنوعًا لمدارس النقد , وبكافة اتجاهاته , ومذاهبه ,, فمثلا حتى الآن لم يتمكن كل النقاد , والباحثون , من إنجاز أعمال السياب , أو نازك الملائكة , أو الشابي وووو
فبناءًا على ماتقدم وكي لا يُظلم مالدينا من إرث الراحل, ولكي يكون العمل المزمع إنجازه ( بإذن الله )عملا موضوعيًا يشكل لبنة في مدرسة المرحوم ,أقترح هذا التصور , وفق هيكلية شبيهة بالتالي كأي مشروع لتأليف كتاب .ألكتروني مبدئيًا , ثم نفكر بطباعته لنرفد المكتبة العربية بمرجع عن الراحل , فهو من أركان المشهد الثقافي العربي عمومًا , والفلسطيني والسوري خصوصًا ..
وهذا أنموذجًا كمثال للكتاب:

العنوان (مثلا : طلعت سقيرق أحجية أدبية لم تفسر بعد )
فصول الكتاب
طلعت سقيرق الإنسان ويبحث :
الطفوله , الشباب , شخصيته الأب , الزوج , الأبن , الوطن, الأم, فلسطين ووو
طلعت الشاعر ويبحث :
من الناحية الفنية :
الإسلوب , الخصائص , المفردة , التجديد, وووو
من الناحية الوظيفية :
الالتزام بالقضية , الإنسان , المرأة , الوطن , الروح وووو
السمات الفارقة :
التجديد , الجرأة , الخروج العاقل على النمطي ووو
طلعت الصحفي ويبحث :
الصحفي , المجلة , المسبار , طلعت المحرر, أسلوبه , تقيده , أم تمرده على قوانين السلطة الرابعة ,ووو
طلعت الكاتب ويبحث :
المقالة , الخاطرة , القصة . ووووو
طلعت والنقد ويبحث :
طروحاته حول شعر التفعيلة , وقصيدة النثر , والقصة وووو
طلعت ونور الأدب , ويبحث :
تجربة نور الأدب , ومحاولة تكوين صرح ثقافي بعالم افتراضي ( طبعًا مع الاخت هدى )
طلعت الراحل الكبير ويبحث :
الإرث الأدبي , الفراغ الحاصل , صداقات طلعت , ذكراه الإنسانية ووو

ويكون العمل وفق التالي :
يكلف لكل خاصية أدبية أو أكثر , أديب أو أكثر من الأدباء المتطوعين لإنجاز العمل , فمثلاً لدراسة الصورة عند المرحوم
يكلف فلان ,وفلان, وللأسلوب كذا , وللغة كذا وللجماليات كذا ووووو
وتقدم الدراسات ببطاقات بحث ( كتأليف أي كتاب )
تشكل لجنة خاصة للصياغة النهائية ..
ثم يعرض العمل للجميع ,, من أجل النقد والتصويب ...
ماقدمته مجرد تصور , قابل للنقاش والتطوير , وهذا رأي المتواضع , والمرحوم كبير جدًا ويستحق كل خير , ووفاء ....
مبدئيًا أعتذر قسرًا عن إمكانية المشاركة بالعمل , بسبب الظروف القاهرة , فقد أفسد العمل بسبب غيابي ...
لكن أضع كل خدماتي رهن أي عمل للحبيب طلعت فهو أكبر من إمكانياتي , وأنا أصغر من ذلك ...وأنا مستعد بالرغم عن كل شيء
للقيام بكل ما يطلب مني في سوريا , من تنسيق مع اتحاد الكتاب العرب , أو شخصيات أدبية وثقافية , ووو
أكرر شكري , وامتناني للأستاذة هدى , لفتح هذا الملف , فالمرحوم
طلعت , لكل العرب الشرفاء , والأدباء , والمثقفين ...وهو يستحق من كل مثقف , وأديب كلمة عرفان وشكر ..
حسن ابراهيم سمعون